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Différencier les intérêts, les valeurs et les aptitudes en emploi

Les intérêts, les valeurs et les aptitudes sont tous des mots que l’on entend bien souvent dans un contexte de recherche d’emploi ou dans un contexte d’orientation professionnelle. Cependant, sais-tu vraiment comment les démystifier? En effet, bien que cela peut sembler assez évident, ces trois qualificatifs peuvent t’aider à mieux te connaître, et pas seulement en contexte de recherche d’emploi! Ces trois caractéristiques qui te définissent en partie peuvent t’aider à cibler ce que tu préfères au niveau personnel, relationnel et professionnel, en te guidant pour que tu puisses prendre des décisions alignées avec ce qui a du sens pour toi. Bref, les intérêts, les valeurs et les aptitudes sont tes outils personnels et mieux les comprendre permet de mieux les utiliser!

En premier lieu, selon le dictionnaire Usito de l’Université de Sherbrooke, un intérêt est un « état d’attention de l’esprit, inspiré par [quelque chose] qu’il juge important, captivant, qui répond à sa curiosité, ses motivations »[1]. En d’autres mots, les intérêts font référence à ce que tu aimes, ce que tu apprécies ou encore, ce qui te captive! Par exemple, quelqu’un d’artistique qui aime tout ce qui touche à la peinture, à la sculpture ou encore au dessin, aurait un intérêt pour les arts visuels. Il est aussi facile de distinguer tes intérêts en te posant la question suivante : qu’est-ce que j’aime? De plus, il est important de mentionner qu’il n’est pas nécessaire d’être bon dans ce que l’on aime. Il est possible d’avoir des intérêts dans quelque chose dont on n’a pas nécessairement d’aptitudes à proprement parler. Par exemple, quelqu’un pourrait avoir de l’intérêt pour le hockey, mais ne pas pouvoir tenir debout sur des patins. Au contraire, quelqu’un de performant dans un domaine particulier pourrait alors détester ce dernier. À titre d’exemple, une gymnaste de haut calibre pourrait être très talentueuse dans son sport, sans même aimer en faire! En bref, un intérêt est quelque chose que l’on aime, sans nécessairement devoir y performer pour l’apprécier, et vice-versa!

Dans un autre ordre d’idées, les valeurs représentent ce qui est important pour toi. Celles-ci vont alors guider ton comportement et tes choix. Ces valeurs peuvent alors avoir un impact sur ton projet d’orientation professionnelle ou scolaire, sur tes idéaux politiques ou encore sur toutes sortes de prise de décision que tu auras à faire dans ta vie. En effet, quelqu’un qui valorise la justice sociale pourrait être porté à travailler dans un organisme à but non lucratif ou encore à s’impliquer bénévolement afin d’avoir le sentiment d’aider les plus démunis, par exemple. Au contraire, cette même personne serait peut-être moins portée à s’impliquer dans des organisations qui défavorisent les personnes plus vulnérables. De plus, certaines valeurs peuvent être centrales dans la vie d’un individu, alors que d’autres peuvent ne pas l’être du tout. Autrement dit, l’intensité de ta valeur aura un impact plus ou moins grand sur tes choix et tes comportements futurs. Par exemple, quelqu’un qui valorise de façon marquée sa famille pourrait faire des choix de vie qui la rapproche d’elle, comme le fait de déménager près d’elle ou d’aller voir ses proches régulièrement. Au contraire, une personne pour qui sa famille est moins centrale aura peut-être plutôt des comportements de nature plus indépendante. En somme tes valeurs sont la réponse à la question : « qu’est-ce qui est important pour moi? »

Troisièmement, selon le dictionnaire Usito de l’Université de Sherbrooke, une aptitude est une « qualité naturelle rendant possibles certaines performances. »[2] Plusieurs liens peuvent être faits entre les aptitudes et les intérêts. En effet, comme mentionné précédemment, une aptitude représente quelque chose dans lequel tu es bon ou performant, mais il est important de rappeler le fait qu’être bon dans un domaine ne signifie pas nécessairement avoir de l’intérêt dans ce dernier. En outre, les intérêts permettent souvent le développement d’aptitudes. Par exemple, quelqu’un ayant un intérêt pour les jeux vidéo pourrait développer des aptitudes plus fortes en informatique que quelqu’un qui ne passe pas beaucoup de temps devant des écrans. De plus, une aptitude n’est pas nécessairement innée. En effet, quelqu’un de très grand aura peut-être plus de chances d’être performant dans un sport comme le basketball en raison de ses attributs physiques qui l’avantagent à compter des paniers, par exemple. Par contre, une nuance importante est à faire. Ce n’est pas nécessairement parce que quelqu’un est grand que celui-ci sera performant dans son sport. La partie acquise est donc très importante à tenir en compte! Les habiletés physiques innées, comme la grandeur, doivent donc travailler en équipe avec la pratique et les efforts investis dans le sport. C’est de cette combinaison d’innée et d’acquis que quelqu’un aura plus de chances de développer une aptitude dans un domaine. Bref, autrement dit, une aptitude est ta réponse à la question : « dans qu’est-ce que je suis bon? »

Pour conclure, les intérêts, les valeurs et les aptitudes sont des éléments que l’on côtoie de près à tous les jours de nos vies, sans même que l’on ne s’en rende compte! Celles-ci évoluent alors avec toi au fil du temps. En bref, mieux les comprendre permet de prendre de meilleures décisions éclairées en plus d’aider à mieux se connaître.

(Texte inspiré des notes de cours du cours CCO119 – Évaluation psychométrique II : personnalité, offert par l’Université de Sherbrooke)


[1] https://usito.usherbrooke.ca/d%C3%A9finitions/int%C3%A9r%C3%AAt

[2] https://usito.usherbrooke.ca/d%C3%A9finitions/aptitude

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Article rédigé par :

ANNE-GAËLLE CLOUTIER

CONSEILLÈRE EN EMPLOI

anne-gaelle.c@cjefrontenac.com

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